Un'Attività per Autistici di Tutte le Età: Avvitare i Tappi
Avvitare i tappi delle bottiglie è un'attività per autistici di ogni età che permette di sviluppare una piccola ma importante autonomia quotidiana: chiudere le bottiglie. Con materiali semplici e pochi passaggi, è adatta a bambini, ragazzi e adulti autistici con diversi livelli di funzionamento.
In questo articolo trovi quali materiali servono, come strutturare l’attività e gli aiuti da fornire, e come generalizzarla nella vita quotidiana.
Scarica la guida gratuita per applicare al meglio questa e altre tante attività!
Un’attività per autistici: quali materiali servono?
Nelle attività per autistici, qualsiasi sia il grado di compromissione cognitiva, è sempre importante strutturare l’attività con materiali semplici e non troppo elaborati. Per questa attività servono:
- Il coperchio di una scatola di scarpe
- Una varietà di colli di bottiglie o contenitori con i rispettivi tappi, da fissare al coperchio con scotch o colla a caldo
- Una scatolina in cui riporre i tappi prima di iniziare
Un’attività per autistici: come guidare l’apprendimento?
Il modello (modeling)
Nelle attività manipolative per bambini autistici si prediligono aiuti fisici che guidano il movimento delle mani, ma è importante anche la guida di un modello: dimostrare al bambino o ragazzo il movimento da fare. Partendo da sinistra, con i tappi più grandi, l’adulto mostra il movimento corretto. Attenzione: per usare questo tipo di aiuto il bambino deve avere un minimo di abilità imitative.
La guida fisica e il primo rinforzo
Dopo aver fatto il modello, si lascia un solo tappo da avvitare guidando la mano e il movimento delle dita, rinforzando subito con il premio — soprattutto se il bambino sta ancora muovendo i primi passi nello scambio attività-premio.
Lo scambio attività-rinforzo
Soprattutto nelle prime fasi di attività con ragazzi autistici, è importante partire da uno scambio attività-rinforzo per non perdere mai la loro motivazione. All’inizio lo scambio sarà tra poca attività e tanto rinforzo (premio); nel tempo, l’obiettivo è aumentare gradualmente la “quantità di lavoro” e diminuire la “quantità di premio” — questa è una vera e propria base di partenza per strutturare a tavolino le attività con ragazzi autistici.
Aumentare gradualmente la difficoltà
In modo graduale, si aumenta il numero di tappi da avvitare: prima 2, poi 3, 4, fino a farglieli avvitare tutti. Nel corso delle sessioni, la guida fisica va ridotta progressivamente per favorire l’autonomia, rinforzando al completamento del compito.
Una volta acquisita l’abilità di avvitare tutti i tappi uno dopo l’altro, il rinforzo può essere dato solo alla fine dell’intera sequenza, aumentando poi ulteriormente il numero di tappi da avvitare. In ogni attività con ragazzi autistici, l’obiettivo è arrivare gradualmente a fornire il rinforzo dopo un tempo di lavoro sempre maggiore.
Un’attività per autistici: come generalizzare l’apprendimento?
In tutte le proposte di attività per ragazzi autistici è molto importante generalizzare l’abilità, in vari contesti e con varie persone. In questo caso specifico, si può proporre più volte durante la giornata il compito di chiudere i tappi delle bottiglie: ad esempio quello del latte a colazione (per poi riporlo in frigo), quello del detersivo per la lavatrice mentre si aiuta nelle faccende, o quello della borraccia dopo aver bevuto.
Attività per autistici — FAQ
Quali sono le attività per un alunno autistico?
A scuola è fondamentale proporre compiti pratici e ben strutturati che favoriscano l’autonomia, l’attenzione e la comprensione delle routine. Tra le attività per autistici più efficaci troviamo esercizi legati alle autonomie personali, come il training per avvitare i tappi, affiancate a compiti visuo-percettivi. Soprattutto quando si strutturano attività con ragazzi autistici nel contesto scolastico, questi compiti pratici aiutano l’alunno a consolidare lo scambio tra lavoro e rinforzo, preparandolo a tollerare tempi di concentrazione progressivamente maggiori.
Quali sono le attività manipolative per l'autismo?
Le mansioni che stimolano la motricità fine e la coordinazione occhio-mano, come usare la presa a pinza o avvitare tappi su colli di bottiglia fissati a un supporto, sono essenziali per lo sviluppo. Quando si propongono queste specifiche attività per autistici, e in particolar modo le attività manipolative per bambini autistici, l’insegnamento dovrebbe partire dall’utilizzo di una guida fisica totale (mano sulla mano) e dall’osservazione di un modello, sfumando poi gradualmente l’aiuto manuale fino a raggiungere il completamento autonomo del compito.
Quali sono le attività di abbinamento per l'autismo?
Le attività di abbinamento (o matching) insegnano a riconoscere uguaglianze e differenze visive, chiedendo ad esempio di accoppiare oggetti, immagini o colori identici. Molte attività per autistici, comprese quelle legate allo sviluppo delle piccole autonomie quotidiane (come abbinare e chiudere contenitori specifici con il loro rispettivo tappo), condividono con il matching la necessità di una forte prevedibilità e strutturazione dei materiali. In tutti questi compiti, l’ambiente di lavoro deve essere privo di distrazioni e l’apprendimento va sempre supportato da rinforzi immediati.
Quali sono alcune attività adatte per gli adulti autistici?
L’intervento educativo non si esaurisce nell’infanzia: è essenziale continuare a proporre attività per autistici che siano altamente funzionali e spendibili nella vita di tutti i giorni. Avvitare e chiudere correttamente i contenitori è, ad esempio, un’autonomia trasversale perfetta per gli adulti, indipendentemente dal livello di compromissione cognitiva. Lo scopo principale delle attività ragazzi autistici e per adulti è infatti la generalizzazione delle competenze nei contesti di vita reale, come chiudere la bottiglia del latte dopo la colazione o sigillare il flacone del detersivo.
Articolo a cura di Giulia Rosato, educatrice professionale e analista del comportamento (ABA), fondatrice di Progetto Autismo Per Tutti.
Link Correlati
https://progettoautismopertutti.it/metodo-aba-analisi-comportamentale-applicata/
https://progettoautismopertutti.it/imitazione-autismo-attivita/
https://progettoautismopertutti.it/attivita-didattica-autismo/